¿Qué es la ciencia?

Lectura número 1. “Manual de economía política”.

La lectura cuyo autor es G. Longo trata principalmente de explicar el término ciencia, conocimiento científico y su definición mas apropiada.

Nada mas comenzar a leer nos encontramos con la definición de J.Schumpeter el cual considera que la ciencia es todo aquel conocimiento que haya requerido un esfuerzo para perfeccionarlo.

Dichos esfuerzos producen métodos, técnicas, las cuales nos permiten dominar esos conocimientos.

Considera G. Longo que la definición propuesta por Schumpeter es muy opaca, superficial. Por ello no duda en profundizar sobre la misma.

El conocimiento tiene como objetivo descubrir aquellas leyes que rodean al hombre, de la realidad en la que se encuentra inmerso.

Debe explicar dicha realidad.

Como decía Hegel la ciencia debe mostrar la necesidad de los objetos y no dar una simple descripción de los mismos.

La ciencia debe explicar la realidad tal y como es, sin añadir adornos, elementos ajenos a ella.

Hegel afirma que la humanidad debe conocer la naturaleza, debe comprender el mundo en el que se encuentra, porque no es lo mismo que una cosa sea sabida que conocida.

El mundo real ha sido explicado por la humanidad de tres formas distintas, las cuales han ido siendo sustituidas una por otra hasta llegar a la actualidad:

1-Al principio se le atribuía a los fenómenos causas y relaciones fantásticas.

2-Mas tarde se hipotetizo sobre las causas y relaciones reales.

3-Por ultimo, se pasan a conocer las relaciones que quedan establecidas entre los fenómenos de la realidad.

El último aspecto fundamental del conocimiento científico, es que se trata únicamente de una parte de la actividad humana.

El hombre desea conocer si, y a partir de ahí modificar el mundo en función de sus necesidades y exigencias.

Para que el hombre pueda actuar correctamente debe de tener una adecuada cognición (conocimiento) del entorno, de aquello que quiere tratar.

No debe solaparse el criterio de la utilidad de unos resultados con el de la verdad, es decir, el conocer la realidad nos permitirá mas tarde modificarla a través de instrumentos que surgen naturalmente, como parte del proceso, sin embargo ninguna técnica nos servirá si carecemos de conocimiento.

La modalidad del desarrollo de la acción no coincide con la del pensamiento, se trata de aspectos distintos que no se pueden combinar, hacer al mismo tiempo.

O se es hombre de ciencia, o se es hombre de acción, ambas cosas no son compatibles de hacer.

La lectura llega su fin con la intervención de Albert Einstein, el cual afirma que el método científico contribuye a la relación reciproca existente entre hechos, aplaudiendo el esfuerzo del hombre por desarrollar dicho método, aunque insiste en que ningún campo nos lleva del conocimiento de lo que es a lo que debería ser.